義工初體驗～佛館義工D52 12月 27, 2016 12/25是佛館五週年的館慶，加上參加人數每年翻升的世界神明聯誼會，意嵐師姊很早就未雨稠繆徵集義工，十月初便誠心邀請同修來支援，同修也一口氣就答應了... 閱讀完整內容
他鄉故知～佛館義工D46 10月 30, 2016 五天前組長通知10/30（日）有屏東童軍團學生至佛館參訪，需要義工導覽，但因為自己是週日固定排班，所以就沒有承擔，沒想到還是能遇上熟識的人.... 閱讀完整內容
百年佛緣～佛館義工D45 10月 23, 2016 記得小學時校外教學就曾到佛光山一遊，但也沒想到，成家後就定居在附近，雖一溪之隔，但每天在家就可以看到看到佛光山和佛館，更沒料到，如今在佛館當義工已經快一年了... 閱讀完整內容
走出正信，廣結佛緣 ～「行腳：百款人一樣情」讀後感 9月 20, 2016 從去年8月底開始，盡量的接觸佛教書籍，或買或借或結緣，雖不乏受益良多的好書，但能讓我像「追劇」般著迷的書倒也不多見，這本雖近五百頁，卻讓我兩天就急著嗑完... 閱讀完整內容
兩種寶可夢融入教學的簡易方式 9月 06, 2016 台灣8/6開放 Pokémon，我也抓寶一個月，一直思考怎麼融入教學之中，期望能激起學生學習興趣和自學動機，當然，最好能在教室呈現「北投公園」的盛況（哈！有點癡人說夢），終於在網路上找到簡易的方法... 閱讀完整內容
能付出是一種福報～佛館義工D40 9月 05, 2016 開學第一週，新接班兵荒馬亂又求好心切，整個累到不行，果然身體就開始出狀況，眼睛常無法對焦，遺傳的僵直性脊椎炎蠢蠢欲動，週四晚就閃到腰了... 閱讀完整內容
三上作文教學1～月亮是什麼？ 8月 31, 2016 「作文是什麼？」 對於小三的你們一定很疑惑，朝榮老師覺得對初學者來說，作文～就是「照樣造句」！我先用心智圖分析「時間是什麼」課文結構，大致可分成三個重點： 閱讀完整內容
寶可夢的省思～佛館義工D38 8月 22, 2016 沒錯，8/6後，我也是個寶可夢訓練師，不過從佛館義工執勤下班走到風雨走廊後，我才會打開 Pokémon GO 玩，而且每天我都想著兩件事... 閱讀完整內容
[博物館科技運用及服務設計工作坊] 研習有感 8月 19, 2016 從佛光山「喬達摩」期刊看到的研習資訊，看到關鍵字「博物館」、「科技」就報名了，還是候補才補上，人在玉山登頂，還請老婆幫匯保證金回email... 閱讀完整內容
無常的逆向思考～佛館義工D37 8月 14, 2016 人生總是充滿不確定性、不可預測性......通常，我們稱之為「無常」，而對其傷心難過失望感慨......甚至厭離人生，今天的培福，卻讓我有不同的省思... 閱讀完整內容
自利利他～圖書館義工D6~7 8月 11, 2016 每次到圖書館服務，要自己背著兩個包包上山：筆電、2支掃描槍、水壺...，有時有借還書就變成三個包包，還真不輕鬆，不禁回頭想想自己當初為什麼毛遂自薦來當義工... 閱讀完整內容
[免費]如何將圖片或 pdf 檔的文字擷取(辨識)出來，轉成word檔... 8月 05, 2016 「圖片轉文字」一直是很多人困擾的問題，尤其是有大量轉檔辨識需求的人（如掃描書籍文件），所以我的xuite部落格發燒文章前兩名就是這類... 閱讀完整內容
四千萬？～佛館義工D31 7月 16, 2016 6/26那天義工服務，見到蔡清華師兄左袖上的「常隨佛學、生死自在」，心中疑惑：慧開法師說法是何等精闢微妙，竟讓師兄願意以袖簽名？ 今日培福一聽才體會，換我有機會也願意這麼做... 閱讀完整內容
「中小學SFS3學務系統近日無法更改密碼」之處理法 6月 27, 2016 近日因台中市SFS3學務系統團隊修改了"更改密碼"的程式,導致部份學校反應SFS3學務系統無法更改個人密碼,.. 閱讀完整內容
文物弘法～佛館義工D29 6月 27, 2016 「 展場如道場，藉由佛教地宮文物，將法身慧命的長河，超越時空，源源不絕的永續傳揚。 」按下這張照片的快門，我忽然想起地宮入口引言最後的這段話。 閱讀完整內容
aNobii 網路書櫃教學：新增多本書籍（批次掃描ISBN，自動抓取書目資料） 6月 08, 2016 這些天幾番主動積極努力，還是無法讓佛光山的雲水書坊的圖書管理系統用在自家的民眾圖書館上。但我沒時間沮喪，一直搜尋網路找尋解決之道，終於發現 anobii 網路書櫃這個線上服務... 閱讀完整內容
發心～佛光山民眾圖書館 6月 05, 2016 去年8月底親近佛教(佛光山)以來，便開始閱讀佛書，初期用買的，但一直買書負擔也很大，還好每學期雲水書坊行動書車會來校三次左右，一次借個十本左右，差不多可以撐到下次書車再來，可是轉眼暑假，書車不再來校怎麼辦？想起，之前去佛光山，有瞥見「民眾圖書館」這個招牌，於是，昨日上午就背著空背包，打算入寶山滿載而歸... 閱讀完整內容