🚗 三分鐘的即興任務
🚗 三分鐘的即興任務
今天受程老師邀請，從屏東到雲林，坐高鐵北上到九芎國小分享 AI 教學。
上車沒多久，程老師不經意說了一句：
「這次研習跟『品德教育』專案有關，能不能融進去一點？」
我：「……好，沒問題。」😅
下車，走進電腦教室，放下背包，登入帳號。
距離上課，剩不到三分鐘。
接下來，我跟 AI 快閃協作了五個回合👇
第一回合：問 AI「國小品德課可以上什麼？」
它給了一套從自我管理到生命教育的完整框架——
很專業，但太宏觀，我需要更有數位時代感的東西。
第二回合：鎖定「資訊倫理」
下午本來就是 AI 實作課，主題順勢收攏：
隱私、版權、網路禮儀、媒體識讀、資安防禦，五個子題出來了。
有骨架了，但語氣還是太硬。
第三回合：「請改成國小生聽得懂的風格」
AI 突然開竅——
枯燥的「隱私保護」變成了「隱身斗篷」🧥
「媒體識讀」變成了「照妖鏡」🪞
「創作倫理」變成了「智慧小畫家」🎨
這時候，課程有了靈魂。
第四回合：生成「繁體中文生圖提示詞」
讓現場老師能馬上複製去玩 AI 生圖，
圖文並茂的教學網頁，素材一次到位。
第五回合：「整合成一個互動式教學網頁」
指令下去，產品出來。
---
上課鐘響，老師們陸續入座。
我螢幕上已經有一個活潑完整、符合我風格的「網路小超人」互動工具。
從靈感到工具，三分鐘整。⏱️
---
我的體會是：
AI 時代的備課，
你只需要有一個方向，然後跟 AI 一起雕琢出來。
結構化 → 聚焦 → 風格化 → 視覺化 → 工具化，
每一步都是你在主導，AI 只是執行你的想法。🎯
這，才是老師最優雅的轉身。
---
感謝程老師的熱情邀請與一路接送！
也謝謝九芎國小的老師們的用心參與，感恩 🙏
#AI教學 #品德教育 #資訊素養 #雲林 #九芎國小 #PutiAI #教師研習 #國小教師 #備課神器 #網路小超人
[附件圖片路徑: your_facebook_activity/posts/media/xiangpian_122100100557070775/122126575887070775.jpg, your_facebook_activity/posts/media/xiangpian_122100100557070775/122126575953070775.jpg, your_facebook_activity/posts/media/xiangpian_122100100557070775/122126575929070775.jpg]
今天受程老師邀請，從屏東到雲林，坐高鐵北上到九芎國小分享 AI 教學。
上車沒多久，程老師不經意說了一句：
「這次研習跟『品德教育』專案有關，能不能融進去一點？」
我：「……好，沒問題。」😅
下車，走進電腦教室，放下背包，登入帳號。
距離上課，剩不到三分鐘。
接下來，我跟 AI 快閃協作了五個回合👇
第一回合：問 AI「國小品德課可以上什麼？」
它給了一套從自我管理到生命教育的完整框架——
很專業，但太宏觀，我需要更有數位時代感的東西。
第二回合：鎖定「資訊倫理」
下午本來就是 AI 實作課，主題順勢收攏：
隱私、版權、網路禮儀、媒體識讀、資安防禦，五個子題出來了。
有骨架了，但語氣還是太硬。
第三回合：「請改成國小生聽得懂的風格」
AI 突然開竅——
枯燥的「隱私保護」變成了「隱身斗篷」🧥
「媒體識讀」變成了「照妖鏡」🪞
「創作倫理」變成了「智慧小畫家」🎨
這時候，課程有了靈魂。
第四回合：生成「繁體中文生圖提示詞」
讓現場老師能馬上複製去玩 AI 生圖，
圖文並茂的教學網頁，素材一次到位。
第五回合：「整合成一個互動式教學網頁」
指令下去，產品出來。
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上課鐘響，老師們陸續入座。
我螢幕上已經有一個活潑完整、符合我風格的「網路小超人」互動工具。
從靈感到工具，三分鐘整。⏱️
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我的體會是：
AI 時代的備課，
你只需要有一個方向，然後跟 AI 一起雕琢出來。
結構化 → 聚焦 → 風格化 → 視覺化 → 工具化，
每一步都是你在主導，AI 只是執行你的想法。🎯
這，才是老師最優雅的轉身。
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感謝程老師的熱情邀請與一路接送！
也謝謝九芎國小的老師們的用心參與，感恩 🙏
#AI教學 #品德教育 #資訊素養 #雲林 #九芎國小 #PutiAI #教師研習 #國小教師 #備課神器 #網路小超人
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