2015年12月28日 星期一

紅背心～佛館義工D2


上週在禮敬大廳香積組實習，這週上午先上培福日義工研習，了解佛館創建緣由、民眾正反意見、如何應對...，以及簽到退等義工基本概念。

閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：
位置： 佛陀紀念館_八塔_七誡塔, 大樹區高雄市台灣 840

佛祖與五百羅漢『靈山會』 安奉佛館~【人間社記者周圍輝 大樹報導】 2012-09-30

　收藏家李連豐居士決定，於中秋節前夕，將千年樟木樹根雕刻成的「佛祖與五百羅漢『靈山會』」珍貴藝品，捐贈給佛陀紀念館永久收藏。9月29日上午，果尚法師(大同分會首任會長)及普門寺大同第一、二分會會長周紋瑛、楊秀鑾等幹部、佛光人32位，陪同李居士親友團8人，護送此珍奇藝品到佛館。 

閱讀更多 »
on 沒有留言:

2015年12月24日 星期四

原諒～緣亮

天生莫名的怕湯圓，卻娶了冬至生的愛妻；我們在教師節認識，11年後，我當了老師......
閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：
位置： 佛陀紀念館_八塔_七誡塔, 大樹區高雄市台灣 840

2015年12月22日 星期二

尖峰食刻～佛館義工D1


昨天第一次報到，對於義工各組工作內容沒有概念，因為暫時沒有想到要做什麼，所以法師把我編到機動組，說可以各種工作都試試看，我想也好，隨緣！

閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：
位置： 佛陀紀念館_八塔_七誡塔, 大樹區高雄市台灣 840

2015年12月15日 星期二

增上緣

「順增上緣」，是從正面去幫助人，簡單的說，就是那些恩人、貴人、幫助我們的人。
閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：
位置： 佛陀紀念館_八塔_七誡塔, 大樹區高雄市台灣 840

2015年12月14日 星期一

義工新生～佛館義工D0

八月底開始親近佛教，感受佛光，漸平靜，煩惱也較快放下解脫。於是心生感恩，想要當義工回饋，但幾番動心起念皆無疾而終。
閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：
位置： 佛陀紀念館_八塔_七誡塔, 大樹區高雄市台灣 840

2015年12月12日 星期六

繞塔佛緣

前些日子有雲水書坊義工告知訊息，巧，此時也有老婆朋友相約繞塔。恰俗事煩心，老婆建議佛前禱告，祈求 佛菩薩 感應指點迷津。
閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：
位置： 佛陀紀念館_八塔_七誡塔, 大樹區高雄市台灣 840

2015年12月9日 星期三

有妳，就夠了...

我已厭倦，也懶得辯駁...
閱讀更多 »
on 沒有留言:

2015年11月5日 星期四

2015 年美國智慧手機擁有率達 68%，電腦相對下滑

2015 年美國智慧手機擁有率達 68%，電腦相對下滑 | TechNews 科技新報
http://technews.tw/2015/11/04/technology-device-ownership-2015/

閱讀更多 »
on 沒有留言:

2015年10月29日 星期四

一組帳號密碼 雲端教學多元化

引自：一組帳號密碼 雲端教學多元化 - 中時電子報
http://www.chinatimes.com/newspapers/20151028000544-260107

閱讀更多 »
on 沒有留言:

老師解釋　電動跟讀書「比你以為的更像」

老師解釋　電動跟讀書「比你以為的更像」 | 即時新聞 | 20151028 | 蘋果日報
http://www.appledaily.com.tw/realtimenews/article/new/20151028/720392/

閱讀更多 »
on 沒有留言:

2015年10月27日 星期二

用筆電上課、做題目 學生直呼「超好玩」

引自用筆電上課、做題目 學生直呼「超好玩」 - 生活 - 自由時報電子報
http://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/1476700

閱讀更多 »
on 沒有留言:
標籤：

別當「100分」老師——學會比學完更重要、持續學習比達到完美更重要

引自翻轉教育 - 部落格 - 課堂教學 - 別當「100分」老師——學會比學完更重要、持續學習比達到完美更重要
http://flipedu.parenting.com.tw/blog-detail?id=1397
文 / 黃孟熙（Teach For Taiwan第一屆教師，任教於池上區國小）
閱讀更多 »
on 沒有留言:

2015年8月17日 星期一

農民組科技小組 手機App測土溫光照 幫作物說話

農民組科技小組 手機App測土溫光照 幫作物說話 - 上下游News&Market新聞市集
https://www.newsmarket.com.tw/blog/72900/
on 沒有留言:
標籤：

2015年8月14日 星期五

Excel 基礎應用教學 Part I，快速學會六招常用實用功能，讓工作更加上手

就是教不落 - 給你最豐富的 3C 資訊、教學網站
http://steachs.com/archives/14663
on 沒有留言:
標籤：

2015年8月13日 星期四

擴增實境怎麼玩？ 10款APP秀給你看！

新聞網址：  https://goo.gl/Ae3j1k
on 沒有留言:
標籤：

Samsung 新專利曝光！手機螢幕可顯示浮空全息影像

新聞網址  https://goo.gl/Kp2tYp

on 沒有留言:
標籤：

2015年4月23日 星期四

[自然]氣象資訊連結




on 沒有留言:

2015年3月20日 星期五

[APP] 萌典 安裝使用教學與課堂使用




續前一篇  [APP] 我的行動翻轉教室，我先介紹這個好用的學生自學工具～萌典
字詞大多有筆順、發音，還有國、臺、客...多種語言，也有閃卡和遊戲，真是很用心的軟體
我的想法是藉由這個簡單的app，提供學生自學的工具和資源，養成自學的習慣...
因為未來，我們會隨時拿著手機，卻不太可能隨身帶著字典（其實現在已經是了）
學生就算自己沒有手機，只要向家長借個10分鐘就夠了（我調查過，全班14人家長都有智慧手機）
安裝、使用教學先看我上課錄的影片吧
是不是很簡單呢^^
以後我會規劃在家自學的功課，查一、兩個生字語詞都好
重點在養成習慣，不會構成什麼負擔



至於在學校呢？
目前我們班學生沒有任何一台平板、手機，所以我只好介紹先介紹電腦版，再到電腦教室操作

我的想法是，班上學生分三組，討論分配生字、語詞給每個人



然後希望他們記起來或抄到課本上，然後下一節可以起來簡單介紹發表自己查到學到的
學生自己參與，更能跟學習互動；學生自己動手，更能有樂趣和記憶



以下是相關連結，請自行參考：
on 沒有留言:
標籤： ,

[APP] 我的行動翻轉教室




前些日子構思演講題目，想到用行動學習結合近來正夯翻轉教室與學思達教學風潮...
我認為，翻轉教室和學思達教學應該是差不多的概念（希望學者派理論派不要釘我，哈哈哈！）
在我個人理解建構中，就是用學思達的概念去翻轉教室，翻轉舊有教與學模式
我想，如果能加上行動教學的知能，讓整個學思達系統 e化，應該會更具互動性和趣味性
所以，我就定了講題「e化教室DIY」，理想是～要以廉價簡易的方式讓教師自己做到e化教學
所以所以...我就以這些年來自己在教學科技研究所得為基礎，開始瘋狂的做功課，諸如：
  1. 全國教學APP市集官網 http://appmall.edu.tw/
  2. Google Play Android 應用程式 https://play.google.com/store/apps
  3. 各學先進達人專家...的網站部落格
尤其是第一個，幾乎整個翻遍，每次找到一個app，類似相關的也都會一併安裝試用
而因為自己原來的 LG E440 手機過於陽春，很多想玩想用的功能和app都不能裝不能試
為了盡我全力，給聽講者最好的課程
所以心一橫，2/3，田田給他換成 ASUS ZenFone 5 （是也平價啦，續約價1900元）
然後，自己做了一個手機桌面，寫上 Flipped Classroom 學思達教
表示以翻轉教室理念為本，再分成自學、思考、表達、教師四個向度去分類我精選的50個教學app
當然四向度裡面還有次項，如學裡面還分：自學工具、自學資源、自學遊戲等三次項，各有相關app
我覺得如果要我一個個詳細介紹，大概要幾個月後，也沒幾個人會看
所以我把這些app放在 Playboard ，有心人自己去看


e化教學DIY (e-edu diy) | Android apps | Playboard
http://playboard.me/android/channels/54fcebbfeb9e195778b7f0d7


我也做了網站小工具(widget)放在本站側欄
可惜的是，手機看不到，我沒平板，不知行不行，但用電腦一定可以的，如下：
也做了一個 Google Blogger和一個沒公開的協作平台
e化教學DIY部落格 http://eedudiy.blogspot.tw/
沒有說的過程還很多
真不知道那82天，我是怎麼熬過來的？哈哈哈！

寫這篇前重新檢視，如果還要再精簡，我會推薦以下33個app：
on 沒有留言:
標籤： ,
訂閱： 文章 (Atom)