用筆電上課、做題目 學生直呼「超好玩」

引自用筆電上課、做題目 學生直呼「超好玩」 - 生活 - 自由時報電子報
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〔記者簡惠茹／宜蘭報導〕宜蘭縣政府結合軟體「均一教育平台」與硬體筆電Chrome Book、光纖無線網路配合，從這學期開始以行動推車的方式，將全新的翻轉教學送到全縣中小學，今天在湖山國小發表教學成果，老師在教室內進行教學改革，要讓每個孩子都「學會」，學生直呼，可以用筆電上課、做題目「超好玩」。

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  宜蘭縣政府與均一教育平台合作，希望翻轉教室中的學習方式。（記者簡惠茹攝）
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  宜蘭縣政府與均一教育平台合作，推翻轉教育。（記者簡惠茹攝）
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  行動推車解構電腦教室，讓學生在自己的教室就可以使用筆電學習。（記者簡惠茹攝）

宜蘭縣政府推動翻轉教育，與「均一教育平台」合作，均一教育平台免費提供宜蘭縣中小學使用，經過一年多的推廣，這學期再配合硬體設施「行動推車」，將電腦教室轉變成筆電行動推車的形式，讓學生在教室就可以使用筆電，連線教育平台。

「學會比學完更重要。」教育處長文超順表示，透過均一教育平台與筆電硬體結合，可以達到隨時學習、隨地學習，更重要的是讓每個孩子都真的學會，每個孩子的程度不一樣，一般教學只針對中上程度教學，程度好的跟程度差的沒有學習到，但是透過均一平台不同人有不同進度，每個人根據自己的進度學習。

教育資訊網路中心執行秘書陳一鳴指出，今年八月份開始全面更新電腦硬體設備，四年花費一億五千萬經費，打造國中小行動硬體，包含無線網路行動推車、chrome book等，四十個班級數以下配置一組，四十到八十個班級數的學校配置兩組，希望能解構電腦教室，真正深入學習本質。

「非同步學習兼顧每個孩子的學習進度。」課程督學吳明柱指出，宜蘭縣是第一個與均一合作的縣市，宜蘭縣中小學學生數三萬人左右，已經有兩萬人左右註冊使用，均一平台中有多元的課程內容、還有練習題目，老師透過連線可以確認落後的同學學會國民教育基本能力，超前的學生也能繼續往前做題目。

「學生從被動變主動。」湖山國小老師林宏宗表示，學生追求知識的歷程變成主動追求，不是老師被動教學，現在的教學可以讓學生主動去探索、摸索，老師則要在課程開始前收集學生預習時錯誤的題目，實際教學時，把學生弱勢部份抓出來，針對觀念上做釐清。