2017佛光山國際書展心得

這次是我連續兩年帶學生來佛館國際書展，也是同一個班級的第二次參加，能令師生感到興高采烈毫不厭倦，背後的主要原因是佛館團隊的求新求變盡善盡美，總是能讓我們感覺不虛此行，滿載而歸。

上午的活動是在大覺堂欣賞表演，首先登場是本縣某國小舞蹈社團的演出，美妙精彩的肢體動作讓觀眾拍紅了手。當下，深深覺得這真是一舉多得的點子：讓身負才藝的學生有表現的舞台，有受到肯定的機會；讓其他的學校見賢思齊，思考如何發展自己的特色；能充實佛館的展演活動，又不會增加多少費用......。接著，上演的便是重頭戲「小馬過河」，這是大型原創動漫人偶童話劇，劇情可以說是老故事新改編，透過劇中主角小馬三次過河的情節，傳遞兩個重點：一是教導孩子們，與其人云亦云，不知所措；不如獨立思考，親自體驗。其次是遇到困難不要驚慌，冷靜下來，只要跟朋友同心協力，隨機應變，便能安然突破難關。動漫戲劇用生動的故事啟迪人生的道理，印象深刻又不著痕跡，容易令人攝受。身為愛說教一族的老師，自己也是深有體悟，學到不少。

午餐過後，便是自由活動。由於本班已是第二次參加書展，對於「集印闖關」興趣略降，但「入寶山豈能空手而回」，我加碼本班獎勵卡和佛館紅豆餅為誘，鼓勵學生多動多聽多看多學，增加文化刺激。最後，八成的學生手拿結緣品～雨傘，張口笑吃紅豆餅，「一分耕耘，一分收穫。」這也是我想讓學生親身體驗的道理。補充熱量水份，稍事休息後，我又帶著學生逛書展，逛了一圈半的自已買了兩本書，而有買書的孩子也比上次增加了不少。

回程車上，沒買書的學生，手舞足蹈的討論今天所見所聞；有買書的人則熱情分享自己買書的理由，彼此交換閱讀。無論如何，2017年佛光山國際書展，讓我們師生都留下了充實而有意義的回憶！